Çocuğun öz düzenleme (regülasyon) becerisi; duygularını, davranışlarını, dikkatini ve bedensel tepkilerini düzenleyebilmesini ifade eder. Bu beceri, çocuğun yaşına ve gelişim düzeyine bağlı olarak zaman içinde
Duyusal işlemleme, bireyin çevresinden ve kendi bedeninden gelen duyusal bilgileri algılaması, düzenlemesi ve bu bilgilere uygun tepkiler geliştirmesi sürecidir. Duyu, algı ve motor beceriler, çocukların